События 1985-1991 годов нельзя рассматривать, не зная предыстории, поэтому в этой главе мы вкратце изложим, что лежало у истоков этого государства и что привело его к перестройке.

Этап 1985-1991 годов связывают, прежде всего, с именем Горбачева, поэтому сначала мы рассмотрим этап от 1917-1985 годов, от прихода к власти Ленина до прихода к власти Горбачева. В 1917 году, воспользовавшись царившим в стране хаосом, с помощью военного переворота к власти пришли большевики во главе с Лениным. Этим было положено начало созданию невиданного государства.

Первым делом большевики спешили удовлетворить запросы той части населения, благодаря которой они пришли к власти. Это вылилось в так называемую "экспроприацию экспроприаторов". Власть оправдывала грабеж имущества, нажитого путем коммерции и предпринимательства.

Крестьянам, как известно, больше всего нужна была своя земля. Большевики обманули крестьян своим "Декретом о земле", объявив позже, что земля является общенародной собственностью, понимая под этим собственность государства. Государство взяло на себя все функции эксплуататора, с той лишь разницей, что для борьбы против конкретного эксплуататора можно создать профсоюз или забастовать, и это будет в рамках закона, а эксплуататор-государство само издает законы, и тут же признает профсоюз "контрреволюционным формированием", а забастовку "саботажем" и расстреляет зачинщиков.

Ленин поздно, но понял свои ошибки, введя нэп, но исправлять что-либо было уже поздно. Вокруг него создалась когорта тех, кому нравилось понукать массы и грозить маузером, и эта когорта потихоньку отстранила его от власти, а вскоре он и сам умер.

В тридцатые годы, когда страной правил Сталин, была произведена коллективизация, приведшая к массовой гибели крестьян, как от голода, так и в результате повальных высылок. Бедные крестьяне желали стать богаче, но иного способов, как отнять имущество у богатого, не видели. Кулак был большей частью выкорчеван ещё во время революции, но потребности бедных надо было как-то удовлетворить и богатых середняков произвели в кулаки, которых и истребили. Крестьянам запретили менять место жительства - фактически сделали из них крепостных. Время правления Сталина вошло в историю, как годы массового террора. Была введена паспортная система, закрепощенные крестьяне паспортов не имели.

На период правления Сталина пришлась и Великая Отечественная война, едва не проигранная из-за некомпетентности высшего руководства и, прежде всего, из-за самого Сталина. Все умные военачальники были им уничтожены: Тухачевский, Блюхер и т.д. Количество погибших советских людей в этой войне, по некоторым оценкам превышает, тридцать миллионов, и такое их количество обусловлено неподготовленностью к войне и потере вследствие этого огромной территории.

После смерти Сталина в 1953 году к власти пришел Хрущев, который через три года на XX съезде заявил о культе личности Сталина и вреде, принесенном этим культом. Многие тысячи невинно пострадавших были реабилитированы. С этого момента начинается "хрущевская оттепель", омраченная началом "холодной войны".

Правление Хрущева вошло в историю, как время великих реформ. Было затронуто буквально все: сельское хозяйство, промышленность, финансовая система. Уровень жизни народа стал потихоньку повышаться, цены снижались, были отменены карточки. Крестьяне получили паспорта. Приподнялся "железный занавес", закрывавший пути за рубеж.

Имя Хрущева связывают с первым искусственным спутником Земли (1957) и первым человеком в космосе (1961) . Во время руководства Хрущева с его стороны были проявления субъективизма и волюнтаризма. Увлечение Хрущева ракетной техникой чуть было не привело к расформированию артиллерийских войск. Хрущев - единственный правитель СССР, покинувший пост живым. 14 октября 1964 года, во время отдыха Хрущева в Пицунде, оппозиция в ЦК сняла его с должности генсека.

Правление нового генсека Брежнева ознаменовалось тотальной коррупцией, проникающей во все сферы общества: органы внутренних дел, прокуратура, партийное руководство, торговля и прочее. Уровень жизни народа рос за счет получения валюты от продажи нефти за границу. Тотальное распределение, подавление инициативы, предприимчивости, отсутствие экономического стимулирования труда, замена его политическими лозунгами приводят к застою легальной экономики и процветанию "теневой", в которой наличествовали все нормальные товарно-денежные отношения.

После смерти Брежнева в 76 лет (10 ноября 1982 года) начинается головокружительная "карусель": сначала генсеком становится 74-летний (председатель КГБ с мая 1967г.) Андропов. 9 февраля 1984 года Андропов умирает и генсеком становится 73-летний Черненко. Он не оставил практически никакой памяти о себе и 12 марта 1985 года опять же скончался.

С этого момента начинается правление Горбачева. Ему всего 54 года, по сравнению с предыдущими генсеками он выглядит довольно молодо. Народ после прихода Горбачева к власти ожидает перемен...

Джеффри Хоскинг

ИСТОРИЯ СОВЕТСКОГО СОЮЗА

ПРЕДИСЛОВИЕ

Если смотреть с Запада, народы Советского Союза кажутся серой, безликой и инертной массой. Когда мы видим на экранах телевизоров, как они маршируют ровными рядами мимо Мавзолея на Красной площади, трудно представить себе, что эти люди могут быть чем-то большим, нежели простой довесок или пушечное мясо для стоящих на трибуне бесстрастных вождей, которых они приветствуют. Отчасти это и есть тот образ, который хотела бы нам внушить машина советской пропаганды. Но не является ли это также и следствием того способа, которым мы изучаем эту страну? Ведь большинство общих работ по Советскому Союзу сосредоточиваются либо на его лидерах, либо на его роли в международной жизни, как это видится с Запада.

В этой книге также много внимания уделяется советским лидерам. Их нельзя игнорировать в таком централизованном и политизированном обществе. Но я пытался проникнуть немного глубже в их взаимодействие с различными социальными слоями, религиозными и этническими группами, которыми они управляют. По счастью, за последние десять-пятнадцать лет на Западе и в самом Советском Союзе (хотя и в меньшей степени из-за цензуры) было опубликовано довольно много хороших монографий, дающих нам больше информации об образе жизни рабочего класса, крестьянства, служащих и даже самой правящей элиты. Кроме того, многие эмигранты последних лет представили искренние свидетельства о своей жизни на родине, которые позволили нам лучше понять, как думают, ведут себя и реагируют на те или иные события простые люди.

Чтобы сконцентрироваться на этом материале и нарисовать, насколько это возможно в ограниченном объеме, законченную картину советского общества, я намеренно почти ничего не говорил о внешней политике и международных делах. Уже существует много блестящих исследований, из которых читатель может узнать о роли Советского Союза в международной жизни, что-либо добавить на эту тему не входило в задачи настоящей книги. Я, однако, уделил некоторое внимание отношениям Советского Союза с другими социалистическими странами, находившимися в сфере его влияния. Как я утверждаю в главе 11, развитие событий в этих странах следует рассматривать практически как внутренние дела Советского Союза. Кроме того, попытки восточноевропейских стран найти свои собственные “пути к социализму” выявили в социалистической традиции такие элементы, которые были затемнены или скрыты в самом Советском Союзе. Однако, поскольку эти элементы могут быть очень важны, необходимо дать им должное освещение.

Более того, опять же в интересах завершенности описания, я сознательно сосредоточил основное внимание на времени сталинского единоличного правления: примерно от начала первых пятилетних планов в 1928 году до его смерти в 1953 году, - так как этот период кажется мне наиболее принципиальным для понимания Советского Союза сегодня. И именно этому периоду посвящены многие опубликованные в последнее время работы.

Чтобы не перегружать повествование и сделать его более связным, я рассматривал конкретные темы, - такие, как литература, религия, образование и законодательство, - не в каждой отдельной главе, а в общих разделах, охватывающих более крупные временные периоды. Так, например, читатель, интересующийся Русской православной церковью, найдет материал о ней в главах 9 и 14.

Эта книга является результатом моего пятнадцатилетнего преподавания в рамках программы по русским исследованиям в Университете Эссекса и отвечает наиболее часто возникающим потребностям студентов в связи с курсом истории после 1917 г. Я им многим обязан, особенно самым любознательным, которые подвигли меня отказаться от туманных обобщений и рассказать им, какой в действительности была жизнь в далекой и важной стране, где они никогда не были. Мне также много дало общение в течение этих лет с моими коллегами по историческому факультету и по Центру русских и советских исследований Университета Эссекса. Блестящее собрание русских книг в библиотеке Эссекского университета в основном обеспечило меня теми материалами, в которых я нуждался. Особенно же я благодарен хранителю этого, собрания Стюарту Ризу за его неослабное внимание к моим нуждам.

Я очень признателен моим коллегам, которые прочли полностью или частично более ранние варианты рукописи: профессору Леонарду Шапиро, Питеру Франку, Стиву Смиту, Бобу Сервису и наиболее неутомимому из моих студентов - Филипу Хиллзу. В критические моменты мне очень помогло обсуждение рукописи с Майком Баукером, Вильямом Розенбергом и Джорджем Коланкевичем. В тех случаях, когда я пренебрег их советами и выбрал свой собственный путь, я несу за это полную ответственность.

Я многим обязан моей жене Анне и дочерям Кэтрин и Джанет, вдохновлявшим и поддерживавшим меня в течение всей работы. Без их бесконечного терпения и снисходительности эта книга была бы давно заброшена, и тогда они могли бы больше меня видеть.

Школа славистики, Лондонский университет, июль 1984 г.

ПРЕДИСЛОВИЕ КО ВТОРОМУ ИЗДАНИЮ

По странному совпадению первое издание этой книги было опубликовано в тот самый день, когда Горбачев стал Генеральным секретарем Коммунистической партии Советского Союза. Это послужило для книги хорошей рекламой, но привело также и к тому, что текст быстро померк перед значительными событиями, начавшими происходить при новом руководстве. На последних страницах первого издания я отмечал, что, когда придут перемены, они будут более быстрыми и радикальными, а советские люди окажутся к ним более готовы, чем мы привыкли думать. В качестве прогноза на будущее это было относительно верно, но тем не менее всего лишь четыре года Новой эры, за счет которых я расширил последнюю главу, оказались существенными для понимания произошедших принципиальных изменений и для соотнесения их с ранней советской историей. Я также воспользовался этой возможностью, чтобы исправить несколько ошибок в первоначальном тексте, и выражаю свою признательность критикам и читателям, указавшим мне на них.

Школа славистики и восточноевропейских исследований, Лондонский университет, июль 1989 г.

ВВЕДЕНИЕ

“Философы только объясняли мир; задача заключается в том, чтобы изменить его”. Это знаменитое высказывание Маркса приглашает нас оценивать его учение по практическим следствиям, то есть по тому типу общества, которое появилось в результате применения этой доктрины. Тем не менее, как это ни парадоксально, многие марксисты сами же откажутся признать правильность такого критерия. Они отбросят пример советского общества как неудачное отклонение, продукт исторической случайности, состоящей в том, что первая социалистическая революция произошла в стране, не готовой к социализму, - в отсталой самодержавной России.

Поэтому важно начать с вопроса, обращенного к нам самим: почему это произошло? Действительно ли это была историческая случайность? Или же в российских дореволюционных традициях имелись элементы, благодаря которым страна была предрасположена к принятию того типа правления, которое ей навязывали последователи Маркса?

Конечно же, Россия была во многих отношениях отсталой и, бесспорно, самодержавной. Рассуждая с экономической точки зрения, в области сельского хозяйства, коммерции и промышленности Россия плелась позади Западной Европы, начиная с позднего средневековья, что в значительной степени объясняется двумя веками относительной изоляции вследствие татарского ига. Однако неверно, что история предполагает единственный путь, и эта отсталость имела как отрицательные, так и положительные черты. Она сделала народные массы более приспосабливаемыми, лучше приспособленными к выживанию в чрезвычайных обстоятельствах. Но, может быть, именно она и помогла сохранить внутреннее ощущение общности в крестьянских коммунах (мир) и рабочих кооперативах (артель).

С другой стороны, с политической точки зрения, Россию девятнадцатого столетия следует скорее считать “продвинутой”, если понимать под этим сходство с западноевропейскими политическими системами двадцатого века. Это было в высшей степени централизованное, бюрократизированное и во многих отношениях светское государство. Его иерархическая система в значительной мере определялась способностями индивидуумов; значительная доля его ресурсов приходилась на оборону, причем использовалась система всеобщей мужской воинской повинности, и ее роль в экономике становилась все более интервенционистской. Более того, оппоненты государства, радикалы и революционеры, шли по пути светских утопий с той же смесью альтруизма, героизма и интенсивного самопоглощения, которая характерна для западногерманских и итальянских террористов 60-х и 70-х годов. Чего в России, естественно, не было, так это парламентской демократии, хотя и она появилась в зачаточном состоянии и начала развиваться с 1906 года.

Причины февральской революции были те же, что и Первой русской революции. Однако, за прошедшее десятилетие возросла численность рабочего класса, усилилось расслоение крестьян в деревне. Столыпинская реформа ускорила развитие капитализма. Мировая война вызвала экономическую разруху в стране, обострила социальные противоречия.

Главная особенность революции в том, что она закончилась двоевластием. Принято считать, что до расстрела Петроградской демонстрации в начале июля 1917 г. шло мирное развитие двух демократий (буржуазной – в лице Временного правительства и социалистической – в лице Петроградского Совета).

Лидер большевиков В.И. Ленин, вернувшись из эмиграции в начале апреля 1917 г., выступил в Петрограде с докладом «О задачах пролетариата в данной революции» (апрельские тезисы). Это была конкретная программа осуществления большевиками социалистической революции. Однако один из лидеров меньшевиков Г.В. Плеханов считал, что в России еще нет условий для перехода к социализму.

Программы политических партий, кризисы Временного правительства, изменение его состава.

У сторонников социалистического переустройства был разный подход к социализму. Вслед за М. Бакуниным русские анархисты понимали под социализмом свободную ассоциацию рабочих, крестьянских общин. Анархист П. Кропоткин и легальный марксист М.И. Туган-Барановский считали кооперацию путем к социализму. Многие меньшевики видели путь к социализму во всемерном развитии самоуправления трудящихся. С точки зрения Г.В. Плеханова, социалистическая революция в России возможна лишь тогда, когда пролетариат будет составлять большинство населения. Возражая ему, В.И. Ленин считал, что «достаточно пролетариату овладеть государственной властью» и переход к построению социализма будет обеспечен. Социализм, по его мнению, должен основываться на общественной собственности и прямом продуктообмене, все граждане должны стать рабочими и служащими государственного синдиката, а руководить этим процессом будет революционный авангард рабочих в лице партии большевиков.

Вопрос о том, существовала ли альтернатива Октябрьскому вооруженному восстанию большевиков, в исторической науке остается открытым. Многие ученые считают, что такой альтернативы не было, т.к. Временное правительство продолжало войну, откладывало выборы в Учредительное собрание, в стране нарастала экономическая разруха. Большевики, не входившие в состав Временного правительства, поддерживали требования народных масс, были активны в подавлении выступления Корнилова, пытавшегося установить военную диктатуру. Они добились перевеса в столичных Советах с 11%, (весной 1917 г.) до 31% (к осени 1917 г.). Другие партии социалистов переживали раскол.

Состав II-го съезда Советов, его решения. На II съезде Советов был избран Всероссийский Центральный Исполнительный Комитет (ВЦИК), в котором двухпартийная система сохранялась до июля 1918 г. (до восстания левых эсеров), а в Совнаркоме блок большевиков с левыми эсерами сохранялся до 3 марта 1918 г. (левые эсеры вышли из Совнаркома в знак протеста против подписания Брестского мира с Германией).

Выборы в Учредительное собрание в январе 1918 г. принесли большевикам только 24% мест. Это показало, что большевики имеют небольшую поддержку населения. Разгром Учредительного собрания некоторые историки считают шагом к ликвидации многопартийной системы. Постепенно укреплялся режим диктатуры.

В результате экономической политики большевиков создавались условия для формирования в будущем экономики нерыночного, директивного типа, с отсутствием частной собственности на средства производства, с созданием хозяйственных связей не на основе товарно-денежных отношений, а на принципе распределения продукции из единого административного центра. Большевики опирались на представление малоимущих слоев населения о необходимости уравнительного распределения. Эта политика в дальнейшем способствовала становлению тоталитарной системы государства.

Весной 1918 г. В.И. Ленин написал работу «Очередные задачи Советской власти», в которой призвал организовать «всенародный учет и контроль за производством и распределением продуктов, укрепить трудовую дисциплину, повысить культурно-технический уровень рабочих», добиться высшей по сравнению с капитализмом производительности труда.

Дискуссия в советском руководстве и партии по вопросу заключения Брестского мира. Точка зрения Н.Н. Бухарина (лидер «левых коммунистов»), Л.Д. Троцкого (нарком иностранных дел, возглавлявший советскую делегацию в Бресте). Позиция В.И.Ленина по Брестскому миру. Германские требования во время переговоров.

Гражданская война – величайшая трагедия нашего народа. Эта борьба порождала взаимную жестокость, террор. Большевики считали, что защищают идеи социализма. Многие меньшевики и эсеры выступали за Советскую Россию, но без большевиков.

Белый лагерь был неоднороден, так как его составляли монархисты, либералы-республиканцы, сторонники Учредительного собрания и сторонники военной диктатуры. Программа белого движения. Военная интервенция усиливала гражданскую войну.

Позиция крестьянства зависела от политики красных и белых. Красные дали землю крестьянам, но затем ввели продразверстку на хлеб, что вызвало недовольство крестьян. Анархисты (Нестор Махно) выступали за создание независимых от государства кооперативов, заводских комитетов. В начале 1919 года отряды Махно оказали большую поддержку Красной Армии, но в начале 1920 года Махно начал борьбу против большевиков, так как они передали колхозам и совхозам часть земель, конфискованных у помещиков.

Принято выделять четыре этапа гражданской войны и военной интервенции.

Первый этап – весна-осень 1918 г.. Вспыхнул мятеж чешских военнопленных. Появились первые иностранные военные десанты в Мурманске и на Дальнем Востоке. В Поволжье эсеры и меньшевики (бывшие члены Учредительного собрания) создали Комитет Учредительного собрания. Дважды армия Краснова совершала походы на Царицын.

Летом 1918 г. эсеры и меньшевики подняли восстания в Москве, Ярославле, Рыбинске. Совершено покушение на Ленина, убит Урицкий. Усилился обоюдный террор. В сентябре 1918 года ВЦИК принял декрет, который провозглашал Советскую республику единым военным лагерем. Провозглашался красный террор в ответ на белый. В ноябре 1918 г. создан Совет Рабоче-Крестьянской обороны во главе с В.И. Лениным. Реввоенсовет республики возглавил Л.Д. Троцкий.

Второй этап гражданской войны охватывает период с осени 1918 г. до весны 1919 г. Осенью 1918 г. закончилась 1-ая мировая война, в Германии началась революция. Советское руководство аннулировало условия Брестского договора, но с другой стороны, иностранные государства получили возможность усилить интервенцию.

На третьем этапе (весна 1919-весна 1920 гг.) в качестве главной силы стали выступать армии белых генералов. Это были походы А.В. Колчака (весна-лето 1919 г.), А.И. Деникина (лето 1919 г.- март 1920 г.). Одновременно Красная Армия отразила два похода генерала Н.Н. Юденича на Петроград.

Четвертый этап продолжался с апреля по ноябрь 1920 г. Это была советско-польская война и борьба с Врангелем.

Политика «военного коммунизма» проводилась во время гражданской войны. Ее целью была мобилизация всех сил для победы Красной Армии, но затем В.И. Ленин признавал, что в этой политике «проявились утопические представления о возможности быстрого введения социализма». Поэтому важно учитывать как объективные основания военного коммунизма, так и необходимость отказа от него в условиях мирного времени.

Политика военного коммунизма предполагала:

1) введение продовольственной диктатуры (в мае 1918 г.);

2) ускорение темпов национализации промышленности;

3) переход к продовольственной разверстке на хлеб (в соответствии с декретом, принятым в январе 1919 г.);

4) введение всеобщей трудовой повинности;

5) установление чрезвычайного налога для буржуазии;

6) уравнительное распределение продукции между рабочими;

7) усиление централизованного руководства экономикой через ВСНХ.

Внешняя политика Советского государства в начале 20-х годов. Началом прорыва экономической блокады советского государства было подписание торговых соглашении с ведущими капиталистическими странами в 1921-1922 гг.

Хронологические рамки НЭПа. Внутреннее положение в стране после окончания гражданской войны. Первый шаг к НЭПу – замена продовольственной разверстки продовольственным налогом.

Большевики в своей первой партийной программе в 1903 г. признали право наций на самоопределение. Национальная политика Советской власти играла большую роль в стране, где русские составляли менее половины населения. В 1917 г. В.И. Ленин сформулировал принцип федерации свободных республик. Затем в январе 1918 г. этот принцип был закреплен в «Декларации прав трудящегося и эксплуатируемого народа», в которой говорилось о праве народов самостоятельно решать вопросы о вхождении в федерацию. В декабре 1917 г. Советское руководство признало независимость Финляндии, а в августе 1918 г. – Польши.

В.И. Ленин подверг критике сталинский «проект автономизации». По Конституции 1924 г. СССР представлял союз равноправных суверенных республик, обладавших правом свободного выхода из федерации. В Конституции высшим органом государственной власти являлись Советы, но фактически власть была сосредоточена в руках компартии. СССР приобрел характер унитарного государства.

Причины и цели индустриализации. Партийная борьба по вопросам развития СССР в середине 20-х гг., решения XIV съезда ВКП(б), взявшего в конце 1925 г. курс на индустриализацию. Выполнение заданий I и II пятилетних планов, борьба за повышение производительности труда, формы социалистического соревнования. В первой пятилетке было построено 1500 крупных промышленных предприятий, во II пятилетке – 4500. «Индустриальный скачок» был осуществлен большой ценой, шла «массовая перекачка средств из деревни в город». К концу II-го пятилетнего плана советское руководство провозгласило превращение СССР в индустриальную державу. Сейчас историки считают, что это был преждевременный вывод, т.к. сельское население значительно превышало численность городского.

В ходе коллективизации в СССР за короткий срок (1929-1937) были созданы крупные коллективные хозяйства, на которые возлагалась задача решения продовольственной проблемы в стране и восстановления экспорта сельскохозяйственной продукции.

Предложения экономистов-аграрников А.В. Чаянова, Н.Д. Кондратьева и других, которые предлагали развивать разные типы коопераций. В 1927 г. возник кризис хлебозаготовок, так как крестьяне не сдавали государству хлеб по низким ценам. Коллективизация сопровождалась «раскулачиванием». Колхозы были огосударствлены, вводились обязательные хлебопоставки государству.

В 20-е гг. развернулась борьба за власть в большевистской партии и государственном аппарате. В итоге победителем в схватке с Л.Д. Троцким, Л.Б. Каменевым и Г.Е.Зиновьевым вышел И.В. Сталин. В 30-е гг. в СССР установилась жесткая вертикаль власти, которая заставила говорить об административно-командной системе управления и тоталитарном государстве, а также о культе личности И.В. Сталина. В стране прошли показательные процессы над людьми, которые имели отличные от руководства государства точки зрения на ее развитие. Складывалась практика массовых репрессий. Был создан ГУЛАГ – система концентрационных лагерей.

В сфере культуры в 20-30-е гг. проводилась активная кампания по борьбе с неграмотностью. В 1919 г. был принят декрет о ликвидации неграмотности, а в 1923 г. создано общество «Долой неграмотность!» В начале 30-х гг. было введено всеобщее начальное образование. В 20-е гг. началось строительство советской высшей школы. Для подготовки молодежи в вузы создавались рабфаки. Возникли РАН, АН СССР, ВАСХНИЛ, творческие союзы и организации работников искусства и литературы. Достижения российской культуры до 1917 г. полностью отвергались. Многие деятели культуры подверглись необоснованным репрессиям.

Во второй половине 20-х гг. наметилась новая конфронтация между СССР и ведущими капиталистическими странами. Советское руководство направило военных специалистов в Китай (по просьбе китайского правительства). Лидеры СССР надеялись на мировую революцию, руководили деятельностью Коминтерна. В начале 30-х годов западные страны успешно преодолели экономический кризис, доказали, что капитализм имеет достаточный запас прочности. За призыв к мировой революции из Коминтерна были исключены Зиновьев и Каменев.

После прихода в Германии к власти Гитлера в 1933 г. в Европе возник опасный очаг напряженности. СССР проводил, политику направленную на создание системы коллективной безопасности, чтобы единым фронтом остановить агрессора. СССР предлагал заключить договоры о взаимопомощи в случае войны. Другим военным очагом стала Япония, которая совершила нападения на советскую территорию на Дальнем Востоке у озера Хасан в 1938 г. и на союзника СССР Монголию – в районе реки Халхин-Гол в 1939 г.

Накануне войны в СССР был создан довольно значительный военно-экономический потенциал, однако его возможности не были эффективно использованы, что и было одной из важнейших причин отступления Красной Армии в начале войны.

Особенности развития СССР в 3-ей пятилетке. Накануне войны прошли успешные испытания новые образцы военной техники, но не был налажен их массовый выпуск и перевооружение Красной Армии не завершилось к началу войны.

Периодизация II Мировой войны.

Начало второй мировой войны – это период с 1 сентября 1939 г. до 22 июня 1941 г. Война началась с нападения Германии на Польшу. Договоры СССР с Германией в 1939 г. Разгром Польши и временный союз со Сталиным обеспечил Гитлеру возможность осуществить блицкриг на западно-европейском фронте.

Второй период мировой войны (22 июня 1941 г.- 18 ноября 1942 г.). Начало Отечественной войны советского народа. Фашистская Германия на основе плана «Барбаросса» напала на СССР, нарушив договор о ненападении. Это был оборонительный этап, включавший в себя битву за Москву, Любаньскую операцию, первый оборонительный этап Сталинградской битвы.

Третий период второй мировой войны (19 ноября 1942 г. – декабрь 1943 г.) характеризуется коренным переломом в войне в результате разгрома фашистских войск под Сталинградом и на Курская дуге. Результатом стало освобождение левобережной Украины и форсирование Днепра.

Четвертый период второй мировой войны (начало 1944 г. – май 1945 г.). Освобождение территории СССР и европейских стран. Победа над фашизмом и Европе.

Пятый период (9 мая 1945 г. – 2 сентября 1945 г.) – разгром Японии. (Вступление СССР в войну против Японии 8 августа 1945 г.).

Перестройка экономики на военный лад, в основном завершилась в середине 1942 г. Новостройки военного времени на Урале, в Сибири, на Дальнем Востоке, выпуск первой военной техники. В годы войны развернулось движение женщин и подростков за овладение мужскими специальностями, движение скоростников за внедрение поточных методов в производство, движение фронтовых бригад. Были введены сверхурочные работы, отменялись отпуска, рабочий день был увеличен до 11 часов.

Создание антигитлеровской коалиции сыграло огромную роль в разгроме Германии. Совместные соглашения СССР с Великобританией, США, Францией. Увеличение состава антигитлеровской коалиции (в январе 1942 г. – 26 государств, в 1943 г. – 35 государств).

В течение зимы-весны 1944 г. советские войска провели операции по снятию Ленинградской блокады, освобождению правобережной Украины, Крыма, а с лета 1944 г. развернули операции по освобождению северных территорий. В результате в 1944 г. вся территория СССР была освобождена от оккупации. Советская Армия начала военные действия на территории союзников фашистской Германии и захваченныхеюстран.

В послевоенное семилетие страна основное внимание уделяла восстановлению разрушенной экономики в западных регионах. Победа в войне убедила И.В. Сталина, что экономическая и общественно-политическая модель, выбранная еще в 30-е гг., не требует своей замены или модернизации. Это привело к продолжению опоры на развитие тяжелой промышленности, а в сельском хозяйстве – на рост колхозно-совхозной системы хозяйствования.

В политической сфере в конце 40-х гг. возобновились репрессии, которые в первую очередь коснулись молодых выдвиженцев военного времени. В культуре не поощрялось свободомыслие, большое внимание уделялось подъему национального самосознания, которое временами перерастало в национализм. В области внешней политики основной линией стала конфронтация с Западом и прежде всего с США. Мир вступил в период холодной войны.

Середину 50-первую половину 60-х гг. принято называть «оттепелью», т.к. начались процессы демократизации; процессы «восстановления социалистической законности». Шла реабилитация жертв репрессий.

В сельском хозяйстве решались зерновые проблемы; в 1954 г. началось освоение целинных и залежных земель. Это был период экономических реформ Н.С. Хрущева. Советское руководство определяло главные задачи по укреплению материально-технической базы социализма.

Надо отметить, что в середине 60-х гг. Советское руководство признало необходимость коренных изменений в планировании экономики страны, в материальном стимулировании товаропроизводителей. Решения мартовского и сентябрьского (1965 г.) Пленумов ЦК КПСС по дальнейшему совершенствованию методов хозяйствования и управления экономикой страны. Причины малоэффективности реформ, негативных явлений в жизни советского общества в 70-ые – первой половине 80-х гг., получивших название «период застоя».

Коренная перестройка экономической и политической жизни страны во второй половине 80-х гг. XX в. Сдерживающая роль административно-командной системы управления в развитии производительных сил страны. Начало экономического и политического реформирования. Проблема демократизации советского общества. Отмена ст. 6 Конституции СССР о руководящей роли КПСС, создание многопартийной системы.